L'éducation est-elle toujours un principe fondateur du coopératisme?

Martin, A. (2011). « ¿Es la educación un principio impulsor del cooperatismo contemporáneo? », In Gomez, G.L. et al., Educación y estrategia en la empresa social, Porrúa, México, p. 17-62.

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L’éducation est un sujet de grande actualité. C’est une discipline qui est traitée à partir de plusieurs points de vue, que ce soit la sociologie, la pédagogie, la philosophie, l’économie et bien d’autres. Les sociétés modernes en font plus que jamais la promotion. Certaines organisations l’inscrivent même comme principe fondateur auquel il faut se référer. Par l’éducation et les tendances qu’elle propose se construisent des individus et des sociétés. Ernest Renan disait, au 19e siècle, que l’histoire de l’humanité, d’une société ou d’une communauté est toujours à l’image de l’histoire de leur éducation.